Documento

Año de publicación: 1994

Proyecto de asesoramiento pedagógico a la provincia de La Pampa en el área de matemática para los niveles primario y medio. Informe final


Resumen

En primer lugar desarrolla las acciones vinculadas al nivel medio incluyendo las del trabajo con la comisión de cambio curricular, que a su vez comprende contenidos curriculares (especialmente referidos al cuarto año del bachillerato), estrategias de interacción con el conjunto de los docentes, estrategias futuras de capacitación (constitución de un equipo de multiplicadores) e interacción con la universidad. Continuando con el trabajo con los multiplicadores y con el conjunto de los docentes. Luego describe las acciones vinculadas al nivel primario comentando el trabajo con el equipo de multiplicadores y con el equipo técnico. El trabajo presenta diversos anexos en el que se exhiben contenidos para cuarto año de la escuela media, representaciones gráficas y aportes para el análisis didáctico.




Regiones

» La Pampa

Descripción física

78 h.

Solicite más información o material

Su nombre (requerido)

Su e-mail (requerido)