Documento

Año de publicación: 2014

Propuesta de taller de educación ambiental: Las áreas protegidas van a la escuela y problemas ambientales urbanos ¿En casa como andamos?, provincia de La Pampa


Resumen

Muchos de los problemas ambientales que se observan en la actualidad pueden enmarcarse en el comportamiento ciudadano, que obedece a una sola problemática: la falta de educación ambiental.

Por esta razón, fue necesario el diseño de una Estrategia Provincial de Educación Ambiental que acompañara a la Estrategia Nacional, y cuenta con los lineamientos necesarios para abordar la enseñanza-aprendizaje de la educación ambiental en el ámbito del sistema formal, no formal e informal, pudiendo así, fomentar valores y hábitos para lograr un ambiente en equilibrio. Para acompañar estas estrategias, la Subsecretaria de Ecología de la provincia de La Pampa comenzó a dictar talleres sobre las áreas protegidas de la provincia en escuelas primarias de la ciudad de Santa Rosa y el interior provincial.

La propuesta de taller es una herramienta metodológica que favorece las condiciones de aprendizaje que la formación ambiental requiere al ser espacios que privilegian el vínculo, la participación, el intercambio, la comunicación y la creatividad y posibilitan la construcción del conocimiento para cambiar las formas de entender el mundo.

Se pretende con esta propuesta de taller, involucrar a los alumnos de los últimos años del Nivel Primario (4º, 5º y 6º) y 1º año del Nuevo Secundario a través de la indagación, la socialización del conocimiento sobre las distintas áreas protegidas, constituyendo una estrategia disparadora de aprendizajes más complejos acorde a la edad de los alumnos.





Autores Institucionales

» Marcos M Reyes

Regiones

» La Pampa

Descripción física

35 h. + Anexos ; 1 cd

Solicite más información o material

Su nombre (requerido)

Su e-mail (requerido)