Documento

Año de publicación: 2010

Estudio de investigación histórica: Museo de la Educación Argentina, provincia de Entre Ríos




Resumen

El proyecto, cuyo objetivo es dar cuenta del proceso educativo en la provincia de Entre Ríos, en un marco histórico nacional, desde 1820 hasta finales del siglo XX, se organiza en tareas según objetivos y procedimientos que comprenden aspectos metodológicos, recopilación de antecedentes históricos y la elaboración del guión temático, con el fin de sentar las bases de un espacio educativo, destinado a preservar, resguardar y difundir esa herencia cultural. El Informe abarca desde los ensayos educativos en tiempos de las autonomías provinciales, la modernidad educativa en el proyecto liberal, entrerriano, las crisis hegemónicas y el surgimiento de nuevos movimientos pedagógicos, la educación en los tiempos del primer y el segundo peronismo, el regreso de las dictaduras hasta los nuevos escenarios de fines del siglo XX.

La narración temática que alcanza el informe está elaborada a partir del relevamiento realizado en archivos documentales, institucionales, particulares y privados, donde se incluye la sistematización de testimonios de diferentes protagonistas que forman parte de la historia contemporánea de la educación de Entre Ríos.







Autores Institucionales

» Consejo Federal de Inversiones

Regiones

» Entre Rios

Descripción física

5 v. (275 h.); 4 cd; 2 dvd.

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