Documento

Año de publicación: 1986

Aportes y lineamientos para un programa nacional de capacitación en materia de planeamiento, administrativo y supervisión de la educación a nivel local


Resumen

 

Este informe contiene un análisis histórico-institucional de la educación argentina evidencia una marcada tendencia a la centralización a pesar de que la Constitución Nacional y la legislatura nacional y provincial en esta materia establecen un sistema educativo de carácter federalista. Al igual que en otros sectores económicos y sociales, el federalismo establecido constitucional y legalmente se ha ido desnaturalizando en la realidad y el centralismo del gobierno nacional y de sus instituciones de conducción educativa han prevalecido en la organización y prestación de los servicios educativos.




Autores Institucionales

» Consejo Federal de Inversiones

Regiones

» General

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25 h.

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