Año de publicación: 1994

Programa de transferencia tecnológica y formación docente, Provincia de San Juan

Resumen

El objetivo del trabajo es articular la educación con la producción mediante la formación, capacitación, perfeccionamiento y actualización de los recursos humanos para su real inserción en los procesos productivos. La metodología consiste en: relevamiento de necesidades en materia de capacitación entre los potenciales recursos humanos del programa; trabajo en talleres, apoyados en materiales y documentación de distintas fuentes y una referencia práctica a tareas de campo; microdiagnósticos socio-productivos a nivel local. El autor menciona que a partir de un estudio diagnóstico de los sistemas educativo y productivo provinciales, se verificó una marcada desconexión entre ambos. Se recomendó, entonces, iniciar una estrategia centrada en la formación y capacitación de los recursos humanos disponibles en el sistema educativo. Para ello se puso en marcha un Programa Centro de Educación, Producción y Trabajo (CEPyT) cuya función consiste en compatibilizar los contenidos de la educación con las necesidades del sistema productivo provincial, particularmente en lo referido a las poblaciones de menores recursos. Se concibió como un microemprendimiento que sirve como ámbito de aprendizaje para los docentes e instructores que participan de sus actividades. Mediante la capacitación de agentes se propone conformar progresivamente un agrupamiento básico y flexible de docentes, técnicos e instructores, preparado para operar en los niveles formales e informales del sistema. Además del Plan Operativo se presenta la extensión hacia otras regiones, la reestructuración de la gestión educativa en los establecimientos, y analiza los aspectos institucionales de dicho programa. Expone asimismo, la sistematización y el análisis de las acciones de capacitación realizadas. Finaliza con la exposición de los logros obtenidos y recomendaciones para la prosecución del CEPyT.

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