Documento

Año de publicación: 2007

Incidencia distributiva del gasto público en educación en la provincia de Buenos Aires


Resumen

 

El informe ofrece un análisis detallado del impacto distributivo del gasto público en educación en la provincia de Buenos Aires durante el año 2005. Con este propósito se repasa, en primer lugar, desde el punto de vista teórico y empírico el rol del Estado en la economía. Luego se discuten los principales enfoques metodológicos alternativos para realizar un estudio de impacto del gasto público. A continuación, se presenta un análisis descriptivo del sistema educativo de la provincia de Buenos Aires durante el período en cuestión. A efectos de estimar el impacto distributivo del gasto en educación, se caracteriza la distribución del ingreso provincial y de cada uno de los aglomerados urbanos bonaerenses. Finalmente, se estima la incidencia distributiva por nivel de enseñanza y aglomerado, cuantificando en qué medida la provisión pública de educación mejoró la distribución del ingreso mediante indicadores alternativos de desigualdad, progresividad y concentración del gasto público. En términos generales, se encuentra que el gasto público en educación reduce la desigualdad, es progresivo y tiene efectos redistributivos positivos en todos los niveles educativos excepto en el nivel terciario, siendo el nivel Educación General Básica (EGB) el que exhibe una mayor focalización pro-pobre. Por último, se presentan las conclusiones y se esbozan algunas recomendaciones de política que surgen del informe.





Autores Institucionales

» Consejo Federal de Inversiones

Autores

» León Salim.

Regiones

» Buenos Aires

Descripción física

220 h.; 1 cd.

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